Публікації

Індивідуальний план з 11 січня до 22 січня 2021 року

  Індивідуальний план роботи під час карантину (11.01.2021 – 22.01.2021) вчителя української мови і літератури Тур Лідії Степанівни № п/п Дата Зміст роботи Час роботи 11.01 1. Перевірка учнівських зошитів, робота з класним журналом. 2. Оперативна нарада педагогічних працівників. 3. Підготовка домашніх завдань з української мови і літератури для учнів . 4. Складання індивідуального плану роботи на період карантину. 9.00 – 10.00 10.00 – 11.00 11.00 – 11.30 11.30 – 13.00   12.01 1. Робота з класними журналами. 2. Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій щодо навчання учнів у період карантину. 3. Підготовка домашніх завдань з української мови для учнів 4. Підготовка домашніх завдань з української літератури для учнів. 5. Підбір відеоуроків для перегляду учнями.  6. Перевірка робочих зошитів учнів класу 7. Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з (в телефонному режимі, соціальній мережі Viber). 9.00 – 9.30 9.30 – 10.00 10.00 – 10.30 10.30 – 11.00 11.00 – 12.00 12.00 –

ПЛАН САМООСВІТИ

Зображення

Інтерактивні вправи з української мови

Зображення
https://znovuzno.blogspot.com/p/blog-page_8.html?m=1

Інтерактивні вправи з української літератури

Зображення
https://znovuzno.blogspot.com/p/blog-page_2.html?m=1

Знову про ЗНО

Перелік тем власних висловлень, які потенційно можуть бути у завданнях ЗНО. Адже тематика творів, які випускникам пропонують написати на ЗНО з української мови та літератури, завжди охоплює питання, актуальні для молоді, випускників шкіл, юних українців, патріотів та свідомих громадян. Тут шукайте орієнтовну тематику власного висловлення і зразок теми, яка може трапитися. Успіхів і натхнення для написання!  Потенційні «глобальні» теми для власних висловлень на ЗНО (спектр проблем, актуальних для сучасної молоді ) «Глобальна» тема ( галузь , сфера , проблематика ) Часткові проблеми ( деякі проблемні питання , які можна поставити , замислюючись над «глобальною темою» ) 1 Освіта Вища освіта всім чи її мають здобувати лише кращі? Чи вища освіта може замінити практичний досвід? Чи завжди той, хто має вищу освіту, успішніший за того, хто не здобував вищу освіту, однак займався самоосвітою? 2 Наука Чи має право наука абстрагуватися від питань моралі? Чи не призведе роз

ПЛАН САМООСВІТИ

Зображення

ПЛАН САМООСВІТИ

Зображення